本网讯：近日，学校党委副书记、校长邱建丁深入思政课教学一线，随堂听取了马克思主义学院严姗红老师讲授的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程，实地调研思政课堂教学质效，精准指导教学提质工作，全力推动教育部高校思政课课堂教学提升行动走深走实。

听课过程中，邱建丁全程专注聆听、细致观察，密切关注课堂互动氛围及教学组织逻辑，详实记录教学设计亮点及课堂实施细节。严姗红老师授课逻辑缜密、重点突出，深耕理论阐释的同时，紧扣时代脉搏，注重理论与实践双向赋能，实现理论讲授与价值引领同频共振。课堂上，学生精神昂扬、思维活跃，主动参与课堂研讨，充分展现出勤学善思、积极向上的良好学习风貌。

课后，邱建丁与严姗红老师亲切交流，详细了解课程教学整体安排及学生学习反馈情况，对其清晰的教学思路、扎实的理论功底，以及及时将党的创新理论融入课堂的教学实践给予充分肯定。

邱建丁指出，将党的创新理论系统性、针对性地融入思政课教学，是新时代强化思想铸魂引领、落实立德树人根本任务的重要举措。围绕持续深化思政课改革创新、全面提升育人质量，邱建丁强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是培育时代新人、筑牢思想根基的主渠道、主阵地。一要持续深化对党的创新理论的学习研究，深刻领悟其精神实质、核心要义与实践要求，精准把握教学方向，确保教学内容始终坚守政治性、凸显思想性；二要坚持守正创新，积极探索启发式、探究式、案例式等多元教学方法，立足学生专业特色，精准对接学生思想关切，不断增强思政课的思想穿透力、理论吸引力与情感感染力；三要紧密结合新时代发展大势，善用鲜活的时代案例，生动阐释理论观点、讲清深刻道理、阐明深层学理，推动党的创新理论入脑入心。