本网讯：6月10日下午，我校就业指导教研室在崇善楼智慧教室Z628举办课程结课沙龙，进一步提升《大学生就业指导》课程教学质量，优化就业指导服务体系。招生就业处副处长杨智勇及全体《大学生就业指导》授课教师参加此次沙龙，围绕课程教学实践与就业指导工作展开深入交流。

授课教师们结合本学期教学实际，提出了授课过程中遇到的一些问题与困惑，如课程内容在对接不同专业学生需求时存在适配性挑战，如何将通用就业技能与专业特色有机融合等等。现场讨论氛围热烈，老师们从教学方法创新、案例库建设、课堂互动设计等维度提出了诸多建设性想法，为后续课程优化提供了宝贵思路。

教师们就“如何将就业指导工作前置化、常态化”问题展开深入研讨。大家一致认为，就业指导不能仅停留在课程教学阶段，而应贯穿学生大学学习全过程。大一阶段职业规划课帮助学生尽早建立职业认知，并通过举办行业认知讲座、企业参观等活动加深认知；大二、大三学生侧重职业技能提升；毕业班学生要强化求职实战技能精训、岗位精准匹配指导、职场衔接能力提升以及就业政策解读与就业心理疏导。

就业指导教研室主任汤春琳就结课相关材料报送工作进行了规范说明。明确了课程教案、结课作业、教学反思等材料的格式要求与提交时限，强调材料报送要体现教学过程的完整性与规范性，为课程评估与后续教学改革提供准确依据。

在总结讲话中，杨智勇对全体授课教师的辛勤付出表示衷心感谢，并围绕“凝聚育人合力 共促学生成长”的核心主题提出工作要求。他表示，就业指导工作要坚持“以学生为中心”的导向，全体教师需在思想上达成高度一致，将就业育人贯穿于教育教学全过程。在转变学生就业观念方面，要引导学生树立正确的职业观、价值观，打破“唯编制论”“唯高薪论”的局限。为促使学生尽早积极主动思考就业，学校将构建“大一职业认知、大二能力提升、大三方向明确、大四求职冲刺”的全过程就业指导体系，通过个性化职业咨询、职业规划大赛、简历制作大赛等活动，激发学生的就业主动性。

“关心关爱学生，不能停留在口号上，要落实到每一个具体行动中。”杨智勇表示，全体就业指导教师要真正走进学生内心，了解他们的就业困惑与需求，用真诚的服务让学生感受到学校的温暖与支持。接下来，招生就业处将牵头整合各方资源，利用新媒体平台打造“线上+线下”就业指导服务矩阵，为学生提供更多优质的就业指导服务，如一对一咨询、团体辅导等，搭建更广阔的就业平台，助力我校学生实现高质量充分就业。