编者按：为深入挖掘学校就业育人工作中的先进典型，充分发挥他们的示范引领作用，助力学生就业工作提质增效，我校特别推出“优秀就业工作者”系列报道，展示毕业生就业工作先进个人事迹，将他们的奋斗历程与职业坚守真实呈现，传递平凡岗位中的不凡力量。

让我们一同走进本期“优秀就业工作者”，感受文法学院朱少刚老师“深耕细作筑通路，协同赋能促就业”的事迹，汲取那束照亮职业成长路的赣科微光。

作为文法学院社会体育指导与管理专业2025届毕业班班主任，朱少刚老师深知优质就业对学生人生发展的关键意义，始终将促进毕业生充分高质量就业视为育人核心使命。他以“全周期精准服务”为纵向脉络，以“多维度资源整合”为横向支撑，创新构建“纵横双轨”就业帮扶模式，用责任与担当为学生就业之路保驾护航，交出了一份亮眼的育人答卷。

纵向深耕：全周期跟踪，把就业服务做深做透

秉持“以生为本”理念，朱少刚老师构建了贯穿毕业全程的纵向服务体系，从职业规划、求职攻坚到入职适配，层层递进破解学生就业痛点。

大四上学期初，针对学生普遍存在的“就业方向迷茫”问题，他牵头搭建系统化就业指导课程体系，邀请行业校友分享体育教育、赛事运营、健身管理等热门赛道的职业路径，开设教师资格证备考、健身教练技能认证等专项培训，为学生筑牢职业技能基础。同时，通过一对一深度访谈，为每位学生建立专属“就业档案”，精准勾勒职业意向、专业短板与期望诉求，形成个性化帮扶清单，让就业指导有的放矢。

进入求职关键期，他建立“每周动态跟踪”机制，实时掌握学生简历投递、面试进展，对“投递无回应”“面试失利”的学生第一时间介入，提供简历优化、面试技巧拆解等定制化指导，组织模拟面试场景实战演练。针对成绩薄弱、家庭经济困难、就业信心不足的特殊群体，他量身制定“一人一策”帮扶台账，全程跟踪指导直至成功就业。曾有一名家庭困难且畏惧面试的学生，在他的持续鼓励与多轮面试陪练下，从低门槛实习岗位稳步成长，最终成功入职本地知名体育培训机构，实现职业起步。

学生入职后，朱老师的服务并未止步。他提前提醒学生熟悉企业规章制度，联动往届校友分享职场适应经验。毕业后1个月内，通过微信、电话开展全覆盖回访，及时协调解决岗位适配、技能提升等问题，有效降低“就业后流失”风险，助力学生实现从校园到职场的平稳过渡。

横向拓展：多维度联动，为就业之路广开绿灯

聚焦资源整合核心，朱少刚老师打破信息壁垒与领域界限，构建“校内+校外+跨领域”三维就业资源网络，为学生搭建优质就业平台。

在校内，他主动联系学校就业指导中心，争取求职补贴、专场招聘会等专项资源，邀请专业导师开展体育行业简历制作、无领导小组讨论等专项培训；深化与专业教研室合作，将企业真实项目引入课堂教学，让学生在实践中提升专业技能、积累行业资源，实现“学习与就业”无缝衔接。

在校外，他积极拓展校企合作版图，横向覆盖体育教育培训、健身服务、赛事运营等核心领域，与3家知名健身俱乐部签订“定向输送协议”，每年为学生提供10-15个优质实习就业岗位；激活往届校友资源池，按就业领域分类组建班级就业交流群，邀请校友分享行业动态、内推优质岗位——仅省会城市体育公司的HR校友，就连续两年成功内推5名学生入职赛事策划核心岗位，实现“校友赋能就业”的良性循环。

此外，他跳出传统体育行业框架，精准挖掘“体育+”跨界就业机会，对接青少年体育研学营、体育类APP运营、体育新媒体等新兴赛道，帮助擅长文案创作的学生成功入职体育新媒体公司，让学生的多元能力得到充分发挥，拓宽了就业边界与发展空间。

双轨协同：多点开花，就业质量稳步提升

纵向的“深度服务”与横向的“资源网络”双向赋能、协同发力，推动班级就业工作实现“数量与质量双优”。考研升学方面，19名报考学生中13人成功上线，上线率达68.4%，10人分别被江西师范大学、西北师范大学、广州体育学院等国内知名院校录取，1人斩获塔斯马尼亚大学录取通知书；在行业就业方面，多数学生顺利入职体育管理、体育教育培训、健身休闲、竞赛表演等核心领域，创办了3家体育公司，专业对口率高达82%；此外，8名学生通过体检与政审，光荣参军入伍，在军营中绽放青春光彩。

“如果没有朱老师的悉心指导与无私帮助，我可能很难找到这么满意的工作。”一位成功就业的学生在感谢信中写道。朱少刚老师用日复一日的坚守与付出，让每位学生都感受到成长的力量与温暖。未来，他将继续优化“纵横双轨”就业帮扶模式，持续深耕就业服务、拓展资源渠道，为培养更多适应社会需求的高素质体育专业人才贡献育人力量。